top of page

Хеллоуин: а вы против?

  • Медведева Ю.В.
  • 29 окт. 2018 г.
  • 1 мин. чтения

В последний учебный день перед осенними каникулами наша гимназия отметила праздник Хэллоуин. Ученики и учителя по традиции облачились в характерные для этого праздника образы, и уже с первых минут учебного дня была создана атмосфера таинственности и страха. Царящий в кабинетах во второй половине дня полумрак, украшения в виде паучков и символ праздника - тыква, на которой вырезано зловеще усмехающееся лицо, и конечно, невероятные костюмы – все это придавало присутствующим особенное настроение. Вечером ребята смогли отпраздновать окончание четверти веселой и зажигательной дискотекой, открыли которую педагоги гимназии, приготовив своим ученикам страшно интересный квест! На дискотеке все учащиеся выбрали Короля (Вискривец Артур, 5 класс) и Королеву (Риехакайнен Владислава, 3 класс) ужаса.

Стоит ли вообще отмечать праздник, который принадлежит другой культуре и чужд нам, русским людям? Сложный вопрос, и однозначных мнений по этому поводу нет. Однако наша гимназия может смело сказать, что этот праздник стал уже традиционным для наших воспитанников. Наши ученики углублённо изучают иностранные языки, а вместе с ними и культуру других стран, знают и историю Хэллоуина. Но это лишь одна из причин, почему мы отмечаем этот праздник. А главная причина - это, конечно же, море положительных эмоций, волна драйва и хорошего настроения! Это лишний повод для театрального представления. Маскарад, фокусы и веселье любят все. А создание образа, несомненно, способствует развитию творческих способностей. К тому же, нет ограничений в выборе костюма. Не обязательно одеваться ведьмой или мертвецом. Зачастую дети выбирают костюмы супергероев. Главное – создать атмосферу праздника!

смотрите, что у нас, собственно, получилось...


 
 
 

Comments


Последние новости
Архив
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square

Звоните: +7 (3452) 47-91-56  /   nouavrora@mail.ru   /    Россия, Тюмень, 625059, ул. Сидора Путилова, 22

bottom of page